Wie viele Kinder bekommen bei Ihnen die Gymnasialeignung?
Wie viele bestehen den Probeunterricht, und wie geht es danach weiter?
Alle Zahlen stammen aus Antworten der Staatsregierung auf Anfragen im Bayerischen Landtag: 28 Drucksachen, zusammengeführt in eine gemeinsame Tabelle, in der jede Zahl mit Quelle und Vorbehalten dokumentiert ist.
1Eignung und Übertritt — wer geht wohin
Was im Übertrittszeugnis steht und wohin die Kinder danach tatsächlich gehen. Beides für alle 96 Landkreise und kreisfreien Städte, acht Jahrgänge.
Ihr Landkreis
Eignungszahlen
Gymnasial-, Realschul- und Mittelschuleignung je Kreis, acht Jahrgänge mit jeweils allen 96 Kreisen. Vergleiche zwischen den Kreisen eines Jahrgangs sind belastbar, Vergleiche über die Jahre nur eingeschränkt
die Übertritte selbst
Die tatsächlichen Übertritte
Übertritte an Gymnasium und Realschule je Kreis; eine andere Bezugsgröße als die Eignungszahlen, dafür über die Jahre vergleichbar
rund 16.000 Kinder
Geeignet und trotzdem nicht am Gymnasium
Rund 16.000 Kinder eines Jahrgangs saßen mit Gymnasialeignung an einer Realschule, je Kreis zwischen 2 und 24 % der Viertklässler (Drs. 19/7946)
2Der Probeunterricht in Zahlen — wer hineingeht, wie es ausgeht
Teilnehmer, Bestehensquoten und die Aufnahme auf Elternwunsch nach zweimal Note 4, soweit die Staatsregierung das erhebt. Eine amtliche Bestehensquote je Landkreis gibt es nicht.
schon online
Erfolgschancen im Probeunterricht
Wie viele bestehen, mit welchen Noten die Kinder antreten und wie es in der 5. Klasse weitergeht
Ihre Region
Der Probeunterricht in Ihrer Region
Teilnehmer und Ergebnisse je Landkreis und Regierungsbezirk; mehr gibt die amtliche Erhebung regional nicht her, und warum das so ist
3Wie es nach dem Übertritt weitergeht — die fünfte Klasse und später
Der Übertritt ist keine endgültige Entscheidung. Diese Zahlen zeigen, wie viele Kinder die Schulart später noch wechseln, nach oben wie nach unten, und wie oft wiederholt wird.
später doch noch
Schulartwechsel: nach oben und nach unten
Sieben Wechselrichtungen je Kreis und Regierungsbezirk, zehn Schuljahre; bayernweit fast viermal so viele Wechsel nach unten wie nach oben (Drs. 19/7948)
wer wiederholt
Wiederholen in Zahlen
Sitzenbleiben in der Grundschule, in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 und über alle Schularten, je Kreis und Regierungsbezirk (Drs. 19/10988, 18/29064, 19/8227)
4Woher diese Zahlen kommen — und wo sie aufhören
Diese Seite trägt alle anderen: welche Drucksache welche Zahl liefert, welche Größen fast gleich heißen und Verschiedenes messen, und was wir bewusst nicht behaupten.
die Methode
Wie sicher sind diese Zahlen?
Quellen und Bezugsgrößen, die Aussagen, die wir aus gutem Grund nicht treffen, was die Staatsregierung auf Nachfrage ausdrücklich nicht erhebt, und die Arbeitsmappe zum Herunterladen